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家园合力 爱玩民游
——记滨江豪园幼儿园“民游课堂——家长助教”活动
作者:韩望月   来源:原创   点击:   发布时间:2019-04-26

《幼儿园教育指导纲要》指出:家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。乘着“春之乐运动节”的东风,我园正如火如荼地开展着运动节的一系列活动,如何让更多的经典民间游戏渗透到孩子中间,同时家长们也极大限度的参与到我们的活动中来呢?我园在2019年4月开展了“民游课堂——家长助教”的活动,家长们以“家长助教”的身份与孩子们一起玩民游,让老师、幼儿和家长共同感受民游的乐趣,传承经典的文化。

篇章一:计划先行,未雨绸缪

首先,园部提前制定活动方案,做到计划先行,未雨绸缪。

其次,班主任通过QQ群、微信群发出邀请,在家长自愿报名的基础上老师进行推选具体人员。成立“民游爸妈”群,并制定好相关的安排表。

最后,各班老师提前与助教家长落实授课的内容及相关细节,并开展“家长助教”特色课程观摩活动,努力让每次活动都能给孩子留下深刻的印象。

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篇章二:家长助教,精彩无限 

 本次活动得到了家长的大力支持,他们充分发挥自己的聪明才智,精心地制作了精美的游戏材料,还有家长制作了生动地多媒体课件。“家长老师”们生动、投入地开展着活动,热情地与小朋友互动、游戏,取得了良好的教育效果。看着家长朋友认真投入、汗流浃背的身影,老师们心里涌起了一阵阵的感动,感谢有你们,感恩我们相遇在幼儿园的大家庭,为孩子的成长付出微薄之力。

 

 

篇章三:撰写心得,分享学习

助教结束后,家长及时撰写助教心得体会发班级QQ群或微信群,分享自己的助教心得,为后期来助教的家长们提供帮助,也吸引更多的家长参与到家长助教的活动中来。

“家长助教”是一种新型的家园共育方式。积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流、互相学习的平台,更好地促进幼儿的全面发展。通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式,帮助家长树立科学的育儿观,提高家教品质,让孩子、家长和教师共同分享经典民间游戏,充分展示了滨江豪园幼儿园的特色课程,进一步塑造了园所的良好形象。

撰稿:韩望月   拍照:各班老师   审核:闵晓黎


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