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携手并进 联动交流 爱满豪园
记滨江豪园幼儿园、西夏墅中心幼儿园、吕墅幼儿园、三园园际互动活动
作者:闵晓黎   来源:原创   点击:   发布时间:2019-06-05

六月是一个缤纷多彩的季节。它告别了温柔的春风,迎来了热情的夏天。在这个充满着色彩的季节里,为更好地践行课程游戏化建设,加强姐妹园之间的交流与互动,进一步实现教育资源共享化。65日上午,常州市新北区滨江豪园幼儿园携手西夏墅中心幼儿园、吕墅幼儿园开展了园际交流活动,我们互通有无、共享经验、共促成长。 

自主申报 勇于挑战 凸显氛围

我园共有5位教师自主申报了现场教学交流活动,每位老师积极认真准备,敢于挑战,依据《纲要》《指南》的精神,在基于幼儿兴趣,坚持“一日生活皆课程”的教育理念,根据班级幼儿年龄特点和发展水平,充分挖掘教材,精心设计教学活动。以促进儿童情感、态度、能力、认知、技能等方面的发展为目标,努力尝试原创活动。大家在教学行政团队和年级组长的支持、助推下不断优化教学设计方案。在“让爱润泽每一个”的理念引领下,在教师的专业发展上,豪园尽量给每个教师提供发展的空间,明确自己发展的方向,实现个人发展的目标

她们敢于挑战自我,基于幼儿兴趣,努力尝试原创活动。

精彩纷呈 彰显个性 爱在豪园

本次展示活动内容聚焦艺术与科学两大领域,执教老师们将课程游戏化教育理念渗透到教学活动中的每一个环节,同时结合自身专业及教学风格,运用现代化教学手段精心设计教学活动;环节清晰、层次鲜明、探究点明确、在猜测、操作、观察中体验,充分体现了科学活动特质;创设让幼儿自主表达与表现的机会和条件、营造宽松的心理环境、学会发现美表达美,关注了艺术活动的核心价值。大家在活动现场呈现出满满的专业自信,展示了自己良好的专业素质和执教能力。

携手并进 分享交流 共促成长

现场教学展示活动结束后,执教老师针对自己的教学设计及现场教学活动体会与听课老师们做了课后反思交流。观摩的老师进行了评课交流,围绕活动材料、教学的策略等方面,为执教的老师们提出了一些亮点、不足和建议。通过智慧碰撞,给出了优化教案与教学策略的具体方案,帮助大家进一步内化课程游戏化教育理念,从而有效地促进孩子的多元发展。大家在智慧碰撞中寻求教学平衡,在交流对话中产生教育共鸣!最后滨江豪园幼儿园倪元美副园长对本次活动进行了总结:老师们活动准备充分,选材内容的生活化,游戏材料选择适合追随孩子的兴趣,能创设丰富的孩子最喜欢的游戏戏情境的方式开展教学活动。并希望通过本次活动能有效地促进了姐妹园之间的交流与互动,真正实现了园所之间“园际交流搭平台,交流互动促成长”的共同目的。

撰稿:闵晓黎  拍照:张瑜  审核:倪元美

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