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第二届艺术节系列活动--亲子卡拉OK比赛
作者:闵晓黎   来源:原创   点击:   发布时间:2019-06-27

点燃创意之花 绽放艺术之美”豪幼第二届艺术节

——亲子卡拉OK歌唱比赛活动方案

                  常州市新北区滨江豪园幼儿园  韩望月

一、活动背景

在我园“点燃创意之花 绽放艺术之美”第二届艺术节的活动背景下,为了培养幼儿的艺术品质,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己 ,增强自信心,并促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,让家长陪伴孩子成长的同时,和幼儿相互学习、共同进步。因此,我园特开展本次“亲子卡拉OK歌唱比赛”,为幼儿和家长提供一个展示自我、树立自信、拉近亲子交流的平台。

二、活动目标: 

1、让孩子有一个自我表现的舞台,提高孩子们的艺术水平和综合素质,促进孩子的全面发展,增强孩子的自信心和自我表现力。?

2、让孩子体验表演的快乐,敢于大胆表现自己,增强自信。

3、通过家园合作,激发家长的引领示范作用,增进亲子感情。

三、活动时间:

中班:6月6日下午; 小班:6月12日下午;大班:6月13日下午;

四、活动地点:三楼多功能室

五、参加人员:部分幼儿、家长及教师

六、活动形式:

1、活动方法

自愿报名,先视频录制方式参加班级选拔赛,然后每班推选的6个组合参加年级组现场赛。

2、活动形式

亲子组合、家庭组合

七、活动要求:

(一)内容要求

1、自选歌曲一首,歌曲内容健康、向上,适宜亲子合唱。

2、歌曲时间不超过3分钟。

3、参赛选手自带伴奏带,自备演出服装与表演道具。

(二)评分细则(满分10分)

1、内容:健康、积极向上(1分)。

2、形象:服装得体,姿态自然大方,精神饱满(1分)。

3、演唱:音准好,节奏准确、吐字清晰、音色优美、完整的演唱歌曲(4分)。

4、表现力:亲子配合得当,能恰到好处的表现歌曲,表情丰富,动作舒展协调优美(2分)。

5、艺术性:能有感情的、生动的表现歌曲,艺术感染力强(2分)。

(三)评委设置

大班:行政和小班家长代表

中班:行政和大班家长代表

小班:行政和中班家长代表

八、奖项设置

以年级组为单位,设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。

、具体事项安排:

级组

成员

分工

职责

小班组

姚芹

主持

主持稿准备及活动主持

陈丹、於云丹

环境布置

多功能室环境、场地布置

王额

PPT、音乐、话筒等

活动音乐、PPT的播放

张丽华

家长签到

各班家长签到、家委会成员签到

於惠娟

礼仪小天使

提前安排门口签到的礼仪小天使

中班组

季伟亚

主持

主持稿准备及活动主持

陈芝兰、许多琪

环境布置

多功能室环境、场地布置

张瑜

PPT、音乐、话筒等

活动音乐、PPT的播放

封小燕

家长签到

各班家长签到、家委会成员签到

顾小琴

礼仪小天使

提前安排门口签到的礼仪小天使

大班组

刘雅玮

主持

主持稿准备及活动主持

张巧缝

环境布置

多功能室环境、场地布置

徐培

PPT、音乐、话筒等

活动音乐、PPT的播放

王娇

家长签到

各班家长签到、家委会成员签到

徐华妹

礼仪小天使

提前安排门口签到的礼仪小天使


各班老师

现场幼儿纪律

提前组织幼儿入场,维持现场纪律。


张瑜

奖品、奖状

提前准备好奖状与奖品


级组长

参赛牌

提前制作好参赛牌,安排幼儿抽签


闵晓黎

评分表格

设计评分表格


陈渭芬

计分统计

比赛中计分统计


闵晓黎

评委通知

提前通知各评委准时到场


黄芬

拍照、报道

摄像机提前充好电带到场地,做好拍照与宣传报道工作。


韩望月

资料收集

将所有资料收集、归类、保存

八、活动流程:

1、介绍评委与比赛规则。

2、亲子卡拉OK歌唱比赛。

3、宣布比赛结果,颁发荣誉证书、奖品。

4、结束活动。

九、活动注意事项

1、班内选拔采取视频选拔的方式,组内比赛为现场演唱。各班在自己班内比赛的基础上选出优秀选手参加年级组的比赛。

2、各班教师对班内申报的表演必须进行适当地指导,保证活动有效开展。

3、参赛前要求选手佩戴参赛牌,比赛前先进行自我介绍(班级、姓名、节目),然后进行表演。

4、请各班于活动前10分钟组织好幼儿到指定位置坐好。活动时,教师负责好自己班的纪律,做到不大声喧哗,做文明小听众。同时做好班级安全工作,注意活动安全。


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