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探寻传统文化 传承经典民游
————课题活动《赛龙舟》课例研究
作者:徐华妹   来源:原创   点击:   发布时间:2019-10-17

为进一步丰富幼儿园的户外体育游戏,深入探讨民间游戏的教育价值。2019年1017日,滨江豪园幼儿园课题组成员在许多琪老师的组织下,围绕课题《基于中国传统文化的园本课程的实践研究》开展课例研究活动。

首先课题组教师共同观摩了张丽华老师执教的大班民间游戏赛龙舟》,老师从幼儿的兴趣出发,创设赛龙舟的游戏情境,让幼儿在游戏中锻炼腿部能力,发展身体平衡。接着大家齐聚会议室,由张巧逢老师主持,带领大家围绕主题民间游戏对于幼儿发展的价值和意义”进行前学习分享交流活动。随后执教者张丽华老师分享了本活动前中后的思考,课题组的老师们结合本次教学活动还原现场,从内容选择、目标定位、游戏材料的选择、活动后的拓展延伸等方面表达的各自的观点。最后由我们美丽智慧的赵晓丽园长对本次活动作了点评和专业引领。赵园长指出:整节课从孩子的状态来看,手舞足蹈、发出了银铃般的微笑……幼儿的生长点:一是大班幼儿合作能力的提升,也是这节课的重难点,二是发现问题解决问题的能力有提升,三是幼儿合作下蹲走对孩子腿部力量的发展。适合的组织方式:活动前的充分准备,经验物质场地准备,四个龙头头饰、跑道的选择、热身运动就放松运动的音乐,特别是提前观看了赛龙舟的视频,一堂好课要看活动前的准备。赵园长的引领下,使朦胧的更清晰,让无绪的更有绪,让实践的更坚定。

此次民间游戏的课例研究活动是一次很好的实践、反思、提高的过程。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。让我们在研究中国传统文化的道路上继续努力,不断前行。

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撰稿:徐华妹   拍照:许多琪   审核:闵晓黎  

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