为了探究民间文学如何更好地融入幼儿园课程，2019年11月26日上午，滨江豪园幼儿园课题组全体成员在教科室主任许多琪老师的组织下开展了民间文学的课例研究活动。

首先，课题组成员观摩了於云丹老师执教的中班寓言故事《狐狸和乌鸦》。於老师在活动中通过图片支架、故事表演等方式来帮助幼儿理解寓言故事的内容及寓意。接着大家齐聚二楼会议室，在主持人的带领下，大家围绕主题“民间文学内容的选择以及融入幼儿园课程的途径”进行前学习分享交流活动。随后於老师分享了教学活动后的思。接着，课题组的老师们围绕两个话题“活动的选材是否符合幼儿的年龄特点？活动中幼儿的发展点在哪？”结合教学活动各抒己见。最后由倪元美副园长根据今天的活动，从年轻教师的教学理念、内容的选择、教师的组织方式和指导策略、幼儿在活动的发展点、教师的成长以及经验梳理等方面作了点评和专业引领。

课题研究是提高教学质量、研究能力的有效途径，也是实现幼儿园内涵发展和教师专业成长的必经之路。通过今天的课例研讨，在实践中引发教师对民间文学如何更好地融入幼儿园课程实施的思考，在课例中大家不断成长，从而为孩子带来更适宜的中国传统文化教育。

                                             拍摄/撰稿：陈芝兰       审核：於惠娟