莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“为幼儿提供良好的阅读环境和条件，激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。”2020年10月30日上午，滨江豪园幼儿园开展了半日常规调研暨阅读区建设分享会，共品阅读环境之韵味，共享教学科研之硕果。

首先，各班班主任在倪园长、於主任的带领下进入每个班级的阅读区进行现场观摩，老师们根据幼儿年龄特点与班级特色，有效利用班级空间呈现出丰富多彩的阅读环境，将阅读区创设做到班班各不同，人人有特色。其次，大家通过对班级阅读区的环境创设、阅读方式、图书的呈现方式、教师的指导、如何创设支架性环境助推孩子自主的学习与发展进行现场研讨，大家各抒己见，畅所欲言。最后，大家齐聚二楼会议室，针对活动谈反思、谈收获、找不足、寻策略。倪园长充分肯定了此次调研活动的价值，肯定了老师们的智慧思考和解说，希望借助此次调研活动，能为幼儿创设一个自由、自主、创造、愉悦的游戏环境，助推孩子的游戏水平不断向前发展。

本次活动的开展，让教师们在实践中不断得到专业上的成长，相信人人会争做智慧型、反思型、研究型的新时代教师。

撰稿：韩望月   审核：於惠娟   拍照：闵晓黎