《巧用“三阶段”干预中班幼儿的人际交往问题》 | 2024年江苏省幼儿教育优秀论文一等奖 | 2014.11 | 江苏省学前教育学会 | |
王 姣 | 《基于幼小衔接背景下大班幼儿整理能力的养成实践》 | 2024年江苏省幼儿教育优秀论文二等奖 | 2014.11 | 江苏省学前教育学会 |
孙紫凌 | 《寻问题,促改进,新乐趣——大班阅读区游戏的思与行》 | 2024年江苏省幼儿教育优秀论文二等奖 | 2014.11 | 江苏省学前教育学会 |
韩望月 | 《浸润•融生•革新•联动》 | 2024年江苏省幼儿园教育优秀论文二等奖 | 2014.11 | 江苏省学前教育学会 |
毛丹 | 《互动“三部曲”:幼小衔接时间管理策略研究》 | 2024年江苏省幼儿园教育优秀论文二等奖 | 2014.11 | 江苏省学前教育学会 |
陈文龙 | 《基于儿童立场下中班阅读区创设的实践研究》 | 2024年江苏省幼儿教育教学优秀案例二等奖 | 2014.11 | 江苏省学前教育学会 |
顾婷 | 《大班幼儿自主管理能力的培养策略研究》 | 2024年江苏省幼儿教育教学优秀案例三等奖 | 2014.11 | 江苏省学前教育学会 |
朱亚芬 | 《3-6岁幼儿教育中绘本阅读研究现状及对策分析》 | 2024年江苏省幼儿教育教学优秀案例三等奖 | 2014.11 | 江苏省学前教育学会 |
陈丹 | 《捕捉差异 助力整理——案例:衣帽间大变身》 | 2024年江苏省幼儿园教育优秀论文二等奖 | 2014.11 | 江苏省学前教育学会 |
姚芹 | 《一对一倾听 用爱陪伴幼儿成长》 | 2024年江苏省幼儿教育优秀案例三等奖 | 2014.11 | 江苏省学前教育学会 |