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课题研究
《“爱100”幼儿生长体验课程构建的实践研究》结题报告…
08-05
《“爱100”幼儿生长体验课程构建的实践研究》结题材料…
08-05
课题《“爱100”幼儿生长体验课程构建的实践研究》（中…
02-15
《“爱100幼儿生长体验课程构建的实践研究”》课题方案…
09-14
中国传统文化融入幼儿园课程的实践研究
03-05
理论学习
课题学习1——中国传统文化对幼儿的价值和意义
10-25
课题学习——“爱100”幼儿生长体验课程构建报告（2023…
08-05
课题学习——“爱100”幼儿生长体验课程构建报告（2023…
08-05
课题学习——“爱100”幼儿生长体验活动的评价途径、策…
08-05
课题学习——“爱100”幼儿生长体验活动的评价方式（20…
08-05
研究过程
《“爱100”幼儿生长体验课程构建的实践研究》研究过程…
08-05
中班绘本数学《让谁先吃好呢？》
08-05
《“爱100”幼儿生长体验课程构建的实践研究》课堂教学…
04-16
《“爱100”幼儿生长体验课程构建的实践研究》课题计划…
04-16
2022.1019课题活动——幼儿园开展生长体验课程与一日活…
11-07
研究成果
赵晓丽、陈芝兰、张巧逢、陈丹、顾一丹老师发表7篇论文…
02-23
许多琪《塑造“润爱”型教师的实践研究》（发表）
02-23
许多琪、姚芹、王姣撰写的论文在新北区2022年教科研论文…
02-23
於惠娟《户外大课堂背景下的游戏场地规划及内容创设的实…
02-23
2022年发表论文和获奖论文
10-26
特色材料
集体学习、研讨——幼儿园传统文化融入幼儿园课程总目标…
10-26
主办单位：常州市新北区新港幼儿园
苏ICP备10201501号-2
地址：常州市新北区春江街道圩塘东海路9号
技术支持：新北区教师发展中心、常州万兆网络科技有限公司
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